Construcciones introductorias y sus signos

Educación:

A veces, cuando se analiza, resulta queAlgunas frases, palabras e incluso expresiones completas no forman parte de la oración que se está analizando. Se llaman "construcciones introductorias" y no están relacionadas con el resto de las palabras gramaticalmente, excepto en el significado.

diseños introductorios

Por ejemplo:

  1. Al parecer, estos eran elfos.
  2. Probablemente todo el palacio está hecho de vidrio.

En el primer ejemplo, "aparentemente" es una introducciónpor construccion Su significado en esta oración - todos los signos dicen que ... En el segundo ejemplo, la palabra introductoria es "probablemente" en el significado - no está seguro de que

Todos los diseños introductorios tienen ciertas características:

  1. De los miembros de la propuesta a ellos para hacer una pregunta.
  2. Puede reemplazarlos con otras palabras o expresiones introductorias que tengan un significado apropiado.
  3. Puedes eliminarlos de la oración sin violar el significado básico.

El significado de las construcciones introductorias se puede dividir en diferentes grupos:

  1. Convicción o duda. Por ejemplo: no hace falta decir, de hecho, por supuesto, obviamente, sin duda, probablemente, parece, quizás, creo, quizás, espero, etc.
  2. Fuente de dichos o declaraciones. Por ejemplo: dicen, según ..., según ..., dicen, en su opinión, en su opinión, en mi opinión, etc.
  3. La expresión de las emociones. Por ejemplo: afortunadamente, desafortunadamente, debe confesarse, desafortunadamente, con alegría, sorprendentemente, etc.
  4. El orden de los acontecimientos, las declaraciones. Por ejemplo: así, primero, en general, en particular, al final, y así sucesivamente.
  5. Atraer la atención del interlocutor. Por ejemplo: escuchar, sabes, entender, imaginar, por favor, creer, ver, etc.
  6. Evaluar el estilo de expresión o expresión. Por ejemplo: en otras palabras, por así decir, en una palabra, por así decir, en otras palabras, etc.

Palabras y construcciones introductorias.

También es necesario saber que muchas de las palabras anteriores pueden aparecer en la oración como construcciones introductorias, pero pueden no serlo. Por ejemplo:

En abril, todavía puede haber heladas.

La palabra introductoria está delimitada por comas y no es miembro de una oración.

En abril, la temperatura aumentará, pero es posible y su disminución.

En el siguiente ejemplo, la palabra "posible" no es introductoria, es parte del predicado compuesto y no está separada por comas.

Los diseños introductorios tampoco deben confundirse conpalabras que no están separadas por comas. La mayoría de las veces son adverbios. Por ejemplo: repentinamente, aparentemente, como si, difícilmente, exclusivamente, incluso, apenas, en última instancia, incluso, como si, una vez, decisivamente, casi, aproximadamente, aproximadamente, gradualmente, etc. Pero la palabra "pasado" es una partícula y se distingue de uno o ambos lados con una coma si se encuentra en medio de una oración.

Para revelar las palabras introductorias y construcciones,Es necesario, primero, buscarlos en el grupo de las palabras anteriores, que no son introductorias. En segundo lugar, debe intentar hacerles preguntas a los miembros de la propuesta. Si no funciona, entonces estas son palabras introductorias. Tercero, puede eliminarlos de la oración y verificar si el significado ha cambiado. Si no ha cambiado y es posible reemplazarlo con una expresión sinónima, significa que estas construcciones son introductorias y se pueden identificar de manera segura con comas.

diseños introductorios en ingles

Construcciones introductorias en inglés, solocomo en muchos otros, realiza las mismas funciones que en el idioma ruso. Tampoco son miembros de la propuesta y no se les pueden hacer preguntas. Es cierto que, a diferencia de las palabras introductorias rusas, el inglés no está marcado con comas.

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